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【马来国际学校】真实经历:让孩子到马来西亚上国际学校是什么体验?
      在2010年我在上财读完经济学硕士,于12年7月28有了第一个宝宝后,就辞职在家当全职妈妈了两年多。我对孩子未来的计划是希望孩子考入国外著名的大学,但是我觉得孩子高中再出国有点晚,而且门槛会高很多,因为高中时期孩子的语言接受度已经固定了,小孩子语言的接受越早越容易,这次和很多国际学校的老师交流,幼儿园学龄的孩子到一个新的语言环境,几乎是无缝衔接,因为他们觉得学习一门新的语言很有趣,不会有挫败感和排斥感,而且幼龄的孩子即使语言完全不通,也可以玩的很好。小学的孩子到了新的语言环境,会有3个月到半年的适应期,但是大都可以顺利过渡。从初中开始,孩子就会有心理上的抵触排斥,融入比较难。
所以我开始考虑幼儿园或者小学让孩子去纯英语环境中学习。有个外国朋友的孩子在上海某最贵国际学校读书的,这所学校是出了名的贵族收费,且不说高昂的学费远远超出我的经济承受范围的,据朋友所说,这所学校是看起来很高大上,实际上师资力量一般而且学生素质很差。
后来考虑过英美澳新等国,但是现在这些国家移民越来越难。我也许要经过好多好多年的努力才可能实现。但是这好多好多年期间,我们还要饱受日趋严重的雾霾困扰,还有老师给家长实施的繁重压力,我感觉前路漫漫,看不到希望。虽然我从来都不认同完全放养式的快乐教育,但是我也不赞同压抑人性的教育方式。电影人王刚谈过他小时候经常被老师孤立,全班人都不许理他,导致他现在性格的孤僻。还有听几个经验丰富的小学老师聊天说,想要惩罚一个孩子很简单,让所有孩子都不理他就可以了。我感觉很惊悚很残忍。对于一个小孩子来说,他不能明辨是非,他不知道是老师的错是环境的错,他以为是自己有错是自己不够好。于是他们开始学会了隐藏,学会了谦虚,学会了沉默,学会了温和顺从。
    我也知道国外的教育也有弊病,有人的地方就有江湖。但是这就是个人的选择问题了,阳光之下都会有阴影,但是面积有大小之分,颜色有深浅之分。
    后来考虑过泰国,因为泰国的成本相对低,国际学校也不少,环境也很好。但是因为那边签证比较麻烦,而且语言不通,如果带父母过去的话,他们出门买菜都会很麻烦。所以一直在犹豫。
后来知道了一带一路,知道了马云去了马来西亚,还有个朋友也去了马来西亚,感觉这段时间大马的出镜率很高。因为以前我对大马完全不了解,在网上查了大马后,觉得那里的第二家园、国际学校和语言环境都很吸引我,经过考察,我决定先到马来西亚当地银行存了30万马币,立刻取得全家包括孩子马来西亚身份(相当于别的国家绿卡),让孩子在马来西亚读幼儿园。儿子那时2岁半,马来的同事带孩子去Nexus国际学校找老师面试。老师们很热情,如果家长不会英语,还有华人老师可以来接待。不过我的英语还可以,所以我们就用英语和老师谈的。Nexus国际学校大概是这样:学校采用英国课程而且学校校园很大,总共有四栋大楼连在一起,小学和中学其实就是学校校园的两栋楼,另外一栋是宿舍,还有一栋楼是体育馆和剧院。幼儿园和小学都归小学管理,最小的孩子3岁可以入学,其实就是一贯制的,比较中国的教育年级:

中国                Nexus国际学校
幼儿园             Early Year 1   
学前班             Early Year 2  
小学                 Year 1 ~ 6  (按英国小学课程)
初中                 Year 7~ 9   (按英国初中课程) 
高中    Year 10~11 (GCSE课程,相当于O-LEVEL,跟英国学校类似)
大学预科         Year 12~13 (IB DP 课程,用于申请世界著名大学)

  去学校参观和面谈下来,Nexus国际学校给我的感觉和国内的国际学校很不同,学校有很多外国的小朋友在读书,下课时间有各种各样的课外活动,我都有点小后悔小时候没有机会出国读书,让我的孩子在这样的英文的环境中读书也符合我对孩子的预期计划,孩子从八月份去了学校后也一切很顺利我很放心。
 
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